Использование мобильных телефонов в школах

Рекомендации разработаны для профилактики нарушений здоровья учеников, а также повышения эффективности образования.

Отмечается, что ранний возраст начала использования мобильных телефонов и длительное время их использования являются факторами, которые ведут к нарушениям психики, что проявляется гиперактивностью, повышенной раздражительностью, снижением долговременной памяти и умственной работоспособности, нарушением коммуникативных способностей, расстройством сна.

В частности, органам государственной власти субъектов РФ в сфере образования, местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования общеобразовательным организациям рекомендуется:

рассмотреть вопрос об ограничении использования мобильных телефонов учениками;

проводить разъяснительную работу с руководителями школ, учителями, родителями и учениками о рисках здоровью от воздействия электромагнитного излучения;

предусмотреть для всех участников образовательного процесса целесообразность перевода устройств мобильной связи в режим «без звука» при входе в школу;

предусмотреть места хранения во время образовательного процесса мобильных телефонов учеников;

ограничить использование учениками мобильных телефонов во время учебного процесса;

использовать время перемен для общения и активного отдыха учеников между уроками.

Полный текст документа в КонсультантПлюс:

«Методические рекомендации об использовании устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях» (утв. Роспотребнадзором № МР 2.4.0150-19, Рособрнадзором № 01-230/13-01 14.08.2019) {КонсультантПлюс}